基于施工过程的建筑装饰施工技术实践教学分析

作者：宋利加

来源：河南建材, 2019, (02): 287.

DOI：10.16053/j.cnki.hnjc.2019.02.157

• 施工过程
• 建筑装饰
• 施工技术
• 实践教学

近些年我国建筑装饰市场整体发展速度逐步加快,市场发展结构不断完善,传统建筑装饰施工技术教学方法与教学模式理论化与表面化现象较为突出,此类教学方式对学生专业技术教学成效会产生较大影响,有诸多学生在建筑装饰施工技术课程练习中会偏向理论学习,未能结合技术实践进行深入探究,此类教学现状将会对我国建筑装饰实施技术教学质量产生较大影响。