大中学生科学探究能力的培养

作者：何光宏

来源：物理教学探讨, 2023, 41(05): 1-4.

• 科学探究
• 核心精神
• 要素

科学探究能力培养是物理教育关注的重点和难点。对科学探究内涵和要素理解的差异，导致教学实践中出现了一些困惑。探讨了现代科学研究方法的核心精神和科学探究能力的要素，根据我国高中生和低年级大学生的科学探究能力特点，给出了在中学和大学开展科学探究能力培养的建议。