系统分析与设计是高校软件工程专业学生的一门必修课程，课程理论性较强，知识点较为抽象，学生学习该课程的兴趣不高，学习动机不强，针对这些问题，从改变教学方法入手，采用基于超星学习通的混合式教学模式进行实践，教学效果得到了明显的提升，提高了学生的学习积极性和项目实践开发能力。
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