龙川县高中生心理健康状况及其影响因素分析

作者：张金勇; 陆剑峰; 盛小红

来源：中国学校卫生, 2013, (08): 922-923+926.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2013.08.010

• 精神卫生
• 因素分析
• 学生 Mental health
• Factor analysis
• Students

目的了解高中生生活事件、应对方式、家庭支持与心理健康之间的关系,为高中生心理问题的干预提供参考。方法采用家庭支持量表、简易应对方式问卷、青少年生活事件量表及中国中学生心理健康量表(MMHI-60),对随机整群抽取的广东省某县级中学1 155名普通高中生进行测查。结果高中生的心理健康状况处于轻度水平(2.26±0.48);心理健康与生活事件、消极应对存在正相关,与积极应对、家庭支持存在负相关(P值均<0.01)。回归分析表明,生活事件、消极应对、积极应对及家庭支持可解释高中生心理健康总变异的42.3%。结论生活事件、消极应对、积极应对及家庭支持对高中生心理健康有较大影响。应分别从学校、家庭、社会...

• 单位
  贵州师范学院; 重庆市公安局