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摘要
OBE（成果导向教育）是一种先进的教育理念，已经成为很多国家教育改革的主流理念。在高校“公司治理”课程思政教学中，教师可借助OBE理念，以学生为中心，以结果为导向，对人才培养方案和培养过程进行反向设计，积极提高课程思政水平，提高学生的思想政治素养，促进学生高质量就业。文章在分析OBE理念内涵的基础上，阐述“公司治理”课程思政的意义及教学中存在的不足，重点探究基于OBE理念的高校“公司治理”课程思政具体教学模式，以此高质量落实立德树人根本任务。
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单位广西农业职业技术学院; 经济管理学院
