摘要

学生的推理能力对学生在解答数学问题时具有重要的促进作用,同时初中数学教学也是培养学生逻辑思维能力的主要教学科目,推理能力是学生思维能力的重要表现之一,因此为了加强初中数学教学有效性,推理能力也就成为了数学教学中的重点内容。本文将对推理能力培养视角下数学例题教学的方法展开探索,希望可对初中数学教学提供新的教学思维,以提高初中数学综合教学水平。