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论陈鹤琴“活教育”思想对当前幼儿园课程改革的启示
作者:江露
来源:
兴义民族师范学院学报
, 2011, (05): 54-57.
陈鹤琴
“活教育”思想
课程改革 Chen Heqin
" living education" thinking
curriculum reform
摘要
陈鹤琴先生是我国现代幼儿教育理论和实践的奠基人,他的丰富的教育思想,尤其是"活教育"思想,对当前的幼儿园课程改革,无论是课程目标的确定,课程内容和方法的选择,还是组织形式的确立都具有积极的指导意义。
单位
兴义民族师范学院
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