关于高校医务室诊疗模式变革的思考

作者:崔芸
来源:校园心理, 2020, 18(05): 468-469.
DOI:10.19521/j.cnki.1673-1662.2020.05.029

摘要

<正>大学不仅要有整洁优美的校园环境,而且还要建设尊重、理解、信任的心理环境,使教师、学生在潜移默化中发展积极情感,增强适应能力和耐挫折能力,提高心理健康水平。作为高校的医务室,我们的工作范围涉及到一般医院多种科室的功能。校医们通常要以某一医学专业为主并兼管其他工作,不仅要负担诊断、治疗和预防保健工作,还要担负着卫生科普等方面的宣传指导工作。因此,校医室的工作具有一定的综合性特征。那么,如何改进服务模式,提高工作效率,满足日益增长的心理诊疗需求,是摆在我们面前的首要任务。近年来,高校医务室在促进大学生心理健康教育方面也是一支不容忽视的主力军,

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