摘要

在学校管理变革的过程中,促进教师合作是提升教师专业能力与水平的重要方式,同时能够充分满足教师专业发展的理论需求。当前学校制度呈现竞争性发展趋势,导致教师之间的合作意识不强,甚至缺少合作动力,教师合作面临着挑战,合作效益不佳。故此,为了进一步促进学校管理变革,学校应该加强教师合作,完善教师合作平台,进而提升教师的合作效率。