摘要

"课程思政"是一种新的课程观,即课程承载思政,思政寓于课程。本文基于哲学、思想政治教育学、课程论三方面的理论视角,通过高职公共英语这门课程为载体,研究如何构建高职公共英语课程体系。通过课程思政,把正确价值引领、共同理想信念塑造作为高职公共英语教学的鲜亮底色,真正做到"守好一段渠,种好责任田"。

  • 单位
    四川财经职业学院