生物实验课是初中生物教学的重要组成部分,教师在进行课堂教学时,非常重视学生的动手实践能力及各种实验过程,使其能够有效地提升学生自身的研究能力及动手能力,进而激发学生自主学习的主动性及创造性,培养学生的合作创新精神。文章分析实验课"制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片"教学中存在的问题,并提出相应的优化方法及创新策略。
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