<正>小学语文教育中的情感教育实践是教学的关键因素之一,本文对小学语文中的情感因素进行了剖析,并提出了情感教育实践的具体方法和路径,为小学语文情感教育的思考和实践提供了一些参考和思路。新课改的语文教育被赋予了更多的内涵,其中有一个重要的目标就是情感教育。这源于小学语文教材中本身富有诸多情感因素,也对小学语文老师提出了更高的教学要求,不仅要深刻领悟课
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