摘要

九年制义务教育语文新课程标准要求写作要表达自我的独特感受和真切体验,这意味着培养学生的个性表达尤为重要,但目前作文写作中逐渐出现了"个性弱化"的现象。针对这一现象,本文简要阐述了作文写作"个性弱化"的原因,并提出了提升小学生作文写作个性化的几点建议,希望为他人提供一点借鉴经验。