摘要

<正>当学生步入小学,会发现小学数学在日后的学习中都非常重要,可以说是基础课程。所以在教学中教师要尽可能培养学生灵活的数学思维,并且运用到各个方面的数学环节,由此来提高课堂教学的效率和质量。想要实现上述目标,教师们就要从备课、研究学生的思维和基础或者是掌握程度等各方面途径,培养小学生的数学思维。本文将结合教师们的实际教学经验,提