信息技术学科具有操作性强的特点，项目化教学模式的构建凸显了这一特点，有效激发学生的学习兴趣，提升学生的动手操作能力。教师要正视项目化学习模式的辅学作用，积极展开教学研究，从研习教学内容、优化教学设计、组织教学活动、延伸教学训练几个方面入手，引入项目化教学模式，推进项目化学习进程，提升项目化学习品质，完善项目化学习建设。学生对项目化学习有更高认同感，教师结合学科特点展开教学设计，能够大幅度提升其教学效率和品质。
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