“互联网+”时代高职院校线上线下融合心理健康教育模式探讨

作者：李丽

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(24): 174-175.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.2327

• “互联网+”
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• 线上线下
• 心理健康教育
• 模式探讨

在"互联网+"时代,围绕着互联网的产业布局为促进社会生产力的发展起到了不可替代的作用。而在教育领域,互联网+也发挥出了不可替代的作用并且转变了传统的课程教学模式,为课程教育教学增添了新的生机与活力。在高职院校心理健康教育中,借助互联网融合线上线下教育,能够发展出心理健康教育的新模式,有效提高心理健康教育的实效性。但"互联网+"的出现也为高职院校线上线下融合心理健康教育模式带来了新的挑战。基于此,本文针对"互联网+"时代高职院校线上线下如何心理健康教育的模式进行了探索。

• 单位
  枣庄职业学院