微课在初中历史课堂教学中的运用

作者：刘琪

来源：才智, 2018, (33): 73.

• 历史课堂
• 微课
• 应用方法

教育改革的深化开展背景下,加强初中阶段的历史课程改革就显得比较重要,这是促进学生历史知识学习效率提高的重要举措,只有改革才能促进教学质量提高。本文主要就历史课堂教学中微课的应用重要性和应用要点加以阐述,然后就微课在历史课堂教学当中具体的应用方法详细探究。