临床带教与护生人文素质培养

作者：肖云兰; 聂爱萍

来源：全科护理, 2008, 6(35): 3275-3276.

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医院临床带教阶段是培养护生人文素质、职业道德与职业形象的较佳时期。本文结合带教期间的一些做法和感受,对如何在临床带教中有效培养护生人文素质做了一些探讨。

• 单位
  南昌大学第一附属医院