摘要
心理健康教育是大学生教育的重要组成部分。随着时代的不断发展和网络技术的逐渐普及,大学生的日常生活日益丰富。在信息极为丰富、来源相对复杂的互联网环境之下,大学生的心理状况也极易受到网络信息的影响,并且随着学习压力、升学压力、就业压力等多重压力的不断增加,大学生的心理压力也日益增大。尤其是在处于疫情时代的当下,大学生的心理健康问题更是引起了社会各界的广泛关注。如何在高校更好地开展大学生心理健康教育已经成为当下研究的热点课题。文章从大学生心理健康教育的角度出发,通过对当前高校的心理健康教育现状及教学方式的探讨分析,致力于为心理健康教育研究出符合现代化发展路线的道路。
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单位聊城大学东昌学院