摘要

本文在分析了传统大学英语课堂教学现状的基础上,深刻研究了互联网+时代对大学英语课堂教学的影响,希望通过本文对互联网+时代下大学英语翻转课堂教学的研究,对高校英语教学创新与发展提供一些帮助。

  • 单位
    泉州理工职业学院