摘要

"流体力学"是众多理工科专业的基础课程,具有理论性强、概念抽象、原理深奥、公式多且推导过程复杂等特点,容易让学生望而却步。任课教师要想提高教学质量,需要从多方面改进教学方法。本文结合教学实践,从合理安排教学内容、提高教学技巧、加强师生互动、丰富教学方式与教学资源、考核方式多样化等方面提出了一些有效的改进方法,供广大教师参考。