“学习共同体”的项目式教学在高中信息技术课堂中的实践研究

作者：于欢

来源：吉林教育, 2018, (33): 68-69.

• 高中信息技术
• 学习共同体
• 项目式教学

本文在阐述"学习共同体"的项目式教学在高中信息技术课堂中的价值的基础上,以高中信息技术《信息获取的一般过程》教学为例,简要阐述基于"学习共同体"的项目式教学在高中信息技术课堂中的应用策略。