有研究者提出将体育课堂中的死板训练拓展到一些学生感兴趣的训练项目,那样的话很多学生就会参加体育课程的训练,那样不仅可以提高学生的自身身体素质,还让学生从此不再讨厌体育课堂。初中体育教学融入拓展训练,他是一个丰富课堂内容的过程,将传统体育教学枯燥的替换成学生们喜欢的多式多样的体育训练。但是经过合理的制定拓展教学、完善体育所有的设备、改善老师的教学方式,学生对体育教学会有一定的改观,但是其过程非常的艰难,还需要老师与学生和校领导的一起努力。
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