摘要

<正>尊敬的读者:您好!回首即将过去的2023年,《小学语文》期刊有幸有您的陪伴,与您共同见证了小学语文教育研究的发展,分享了视角多样的教育教学理念与有效实践方法。为进一步优化《小学语文》期刊,打造更加优质的小学语文教育教学科研交流平台,编辑部现围绕刊物2023年的封面设计、栏目设置、主要选题及内容等展开调查。请您扫描下方的二维码填写调查问卷,提出您的宝贵意见,非常感谢!