“微”处见真知——谈小学美术教学中微课的应用

作者：陈婷

来源：美术教育研究, 2020, (02): 155-156.

• 微课
• 小学美术
• 作用
• 应用

随着信息技术的快速发展,微课作为一种新型的教学模式已经得到了广泛应用。其授课时间短、教学内容少、针对性强的特点受到了广大师生的欢迎,为传统教学模式提供了有效的帮助。在小学美术教学中,微课能够激发学生的学习热情,引导其快速进入学习状态,给予其直观的视觉感受和情感感受,帮助其更好地理解教学内容,激发其想象力、创造力,培养其自主学习的能力,对提高小学美术教学的效率具有重要的作用。