“互联网+”时代背景下，网络教学在人们的日常学习与工作中扮演着重要角色，各类平台为教育资源的分享、远程交流的互动带来便利。同时，在全球新冠肺炎疫情防控形势极为严峻的背景下，传统的授课方式受到巨大冲击，现代教育技术的应用促进了教学方法的改进，以学生为中心，以课前预习、课中讨论、课后反思为主要特点的翻转课堂成为常用的教学模式。基于此，阐释翻转课堂对创新创业人才培养的重要意义，分析翻转课堂对于培养大学生创新创业能力起到的作用，探讨翻转课堂在创新创业课程中的设计与应用。
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