小学高年级英语拓展阅读的策略研究

作者：杨琴

来源：校园英语, 2019, (11): 82-83.

• 高年级
• 课外阅读
• 阅读资源
• 阅读模式
• 阅读习惯

让学生进行大量的课外阅读,不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的知识,提高学生的认读水平和写作能力,提高学科素养。老师要培养学生的阅读热情;丰富阅读的内容;探究阅读的方法;最终培养学生自主阅读的好习惯。