医学院顺应国家"一带一路"倡议从2017年秋季学期招收也门、索马里和巴基斯坦国家医学硕士研究生留学生,这为本院的全英语教学提出了巨大挑战。病原生物学教研室针对留学生教学的特殊性,结合《医学微生物学》学科特点,就如何制定针对留学生的教学大纲、教学目标及教学方法等方面进行了尝试和探索,为我院其它课程开展留学生全英语教学提供了参考和借鉴。
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