新形式下高职财经类专业实施产教融合的创新性研究

作者：阮晓文; 朱玉赢; 广银芳

来源：今日财富(中国知识产权), 2020, (08): 164-167.

• 产教融合
• 生态圈
• 人才培养质量
• 高职财经类专业
• 高职院校
• 创新性研究

在国务院深入实施《国家职业教育改革实施方案》的背景下,高职财经类专业深入实施产教融合成为高职院校专业发展和提高人才培养质量的重要抓手,本文围绕产教融合的内涵、中外研究现状等进行了回顾,并提出了了产教融合的生态圈模型、评价指标体系、专创融合模式、"互联网+产教融合"的模式和产教融合的国际化模式等。