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摘要
党的十八大以来，职继融合发展成为我国教育现代化发展中的重要内容，一直受到研究者的关注。以COOC软件作为分析工具，采用共词分析法，梳理我国职继融合发展的研究热点，发现目前的研究主要集中在职业教育、继续教育以及终身教育三个方面。展望未来，我国职继融合应该关注“三教”协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位；关注现代职业教育高质量发展，加快推进职业院校分类招考或注册入学，试行普通高校、高职院校、成人高校之间的学分转换，拓宽终身学习通道；关注终身教育资源、学习者的意识和能力、评估和认证体系等方面的发展。
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单位河南省广播电视大学
