美术实践能力是学前教育专业学生综合能力培养的重点内容之一。在当前就业竞争日益激烈的背景下,学前教育专业学生的美术能力越来越受用人单位的青睐。该文基于当前中职学前教育专业美术教学存在的问题,针对学前教育专业学生在当前就业形势下提高自身美术实践能力的需求,从学校美术课程设置、创造美术实践机会、利用见习学习契机等三个层面提出教学措施,希望助力提高学生的就业竞争力。