摘要

《信息系统分析与设计》课程是信息管理与信息系统专业的核心课程,课程的目的是培养学生掌握信息系统分析与设计的基本方法及技术应用,具有分析和解决信息系统规划、分析、实施以及维护管理中的实际问题的能力.文章结合课程内容及多年的教学经验,重点分析该课程的实验教学的内容,提出教学内容整体划一,根据工程性要求,阶段性建模的思路并结合过程管理、递进式和跟踪性的教学模式.经过几年的实践,取得了良好的效果,也为同类院校的实验性教学提供了借鉴.