在小学语文教学中,兴趣的培养是激发小学生语文学习动力的关键因素,只有激发出学生的学习兴趣,才能实现学生自主学习、自主探究的教学效果。因此在教学过程中,语文教师要通过趣味性、丰富性的教学环节来吸引小学生的好奇心和学习的主动性,进而激发小学生学习语文的源源动力。