导师制在临床医学八年制学生内科实习中应用的体会

作者：何立芸; 陈宝霞; 黄静; 崔鸣; 高炜

来源：继续医学教育, 2015, 29(03): 70-71.

• 导师制
• 内科实习
• 临床医学八年制

临床实习在医学教育中至关重要。在临床医学八年制学生的内科实习阶段实施导师制,可有效消除传统实习方式存在的弊端,充分调动教师教学的主动性和学生学习的积极性,真正实现"个体化"教学,有助于学生综合素质的全面提高。

• 单位
  北京大学第三医院