初中音乐课程资源开发与利用分析

作者：张媛媛

来源：北方音乐, 2019, 39(13): 172-173.

• 初中音乐
• 课程资源
• 开发与利用
• 课堂教学

近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,初中音乐教学越来越注重学生的核心素养与创新思维培养,以真正提高学生的综合能力,实现学生全面发展的教育教学目标。课程资源的开发与利用是提高教学质量的前提依据,是丰富学生基础生活经验的重要保障,是实现初中音乐教学目标的主要手段,对学生今后的健康发展具有积极意义。因此,本文主要就初中音乐课程资源的开发与利用途径展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。