阳性强化法矫正儿童粗心行为的案例报告

作者：滕汉平

来源：现代职业教育, 2019, (16): 242-243.

• 儿童
• 粗心行为
• 阳性强化法

写作业粗心是儿童最常出现的不良行为,也是让家长和教师最头痛的一件事。介绍一例运用阳性强化法矫正儿童粗心的案例,求助者王莉(化名)因儿子张乐乐(化名)做作业粗心而求助心理帮助。经过与乐乐沟通,在家长王莉的配合下,对其采用了阳性强化法,矫正了乐乐的做作业粗心的行为,家长对咨询效果比较满意。

• 单位
  兰州文理学院