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摘要
教育见习是各级师范院校培养合格教师的重要实践活动,它们对加强师范学生的专业思想教育,培养师范学生的教育教学能力都有着极为重要的意义。本文运用问卷调查法、访谈法、数理统计法、等研究方法,以湖南城市学院07级、06级体育教育专业学生为研究对象,通过对湖南城市学院体育教育专业的教育见习现状进行调查分析,肯定了该校体育教育专业教育见习的效果及对策,同时也发现了其中存在的一些问题,并对其做出了相应的分析,为提高体育教育专业教育见习质量提出可行性的建议。
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单位北京体育大学
