摘要

健美操是将音乐、健身以及舞蹈进行充分融合的特殊运动项目,当下社会已经进入到全民健身的时代,健美操开始进入到院校中,很多的大学生开始参与到健美操中。在健美操教学中,教师要注重的不仅是健美操的健身功能,还要注重德育、美育在健美操训练中的适当渗透,发挥出健美操的更多教育功能。借助健美操教学,促进学生提升创编能力,这是院校开展健美操教学的关键性方向。本文探索在健美操的实际教学中,提升学生创编能力的策略,对健美操创编的影响因素展开分析,并提出了提升大学生创编能力的一些教学建议,希望对提升院校健美操教学实际水平有一定的促进作用。

  • 单位
    宜宾学院