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摘要
新技术革命迅猛发展、中华民族伟大复兴急需高科技人才,高等院校尤其是地方高等院校须适应教育要面向未来、要传承历史轨迹的时代发展要求,探索新时代教育规律,结合地方经济社会发展,坚持以人民为中心的教育发展理念,引导大学生"学以成人",最大限度地满足教育委托人和高等教育受众的成果满意度。教育发展理念对教育发展的趋势具有决定性作用,高等院校为适应时代发展须在办学方式和培养模式上进行积极探索,地方高校应紧盯"学以成人"的培养目标,动员各办学主体梳理整合学科设置,有效对接地方新经济、新产业需求,以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径,结合专业设置,改变重外延、轻内涵的现象,更新工程人才知识体系,创新工程教育培养方式与手段,打造工程教育开放融合新生态,培养多元化、创新型的卓越工程人才。创新协同育人机制,结合专业特点寻找行业合作,与行业、企业商定培养方案,提升教学保障、建立资源共享、管理运行的协同机制,促进协同培养人才制度化,激发大学生"学以成人"、学有所用的目标追求。
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