在语文教学中,语文学科具有很强的工具性和人文性,教师需要在教学中提升学生的语言表达能力的培养,在知识学习的过程中,发展学生听读写说四项基本能力,提升学生的语言能力,教师在教学中不仅要加强对于学生的听和读的输入学习,也要注重学生说和写的语言输出实践表达,促进学生从知识学习转变为技能实践,在实践运用的过程中,培养学生的语言表达能力,促进学生的全面发展。
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