摘要

信息技术的快速发展推动了课堂教学模式的改革,多媒体顺应潮流广泛地应用于英语课堂教学中。多模态教学形式通过刺激学生视觉、听觉等多种感官,调动了学习者的积极性,帮助其深入地理解和掌握教学内容。本文运用多模态话语分析理论,探讨多模态教学模式在英语否定词教学中的具体应用和实践,以期为丰富英语词汇教学手段和提升学生语言能力提供新的方向。