摘要

大学的声乐教学中,若想达到理性化的教学策略,就需要通过建立正确的教学原则来实现。其中启发性的教学原则是最满足实际教学需要的原则,所以,启发性的教学在大学声乐教学中至关重要。本文将对启发性教学原则在大学声乐教学中的应用策略进行分析。