基于“21世纪核心素养5C模型”的化学教学策略探究——以“有机化学基础”为例

作者：周淑晶; 杨艳华; 栾芳^*

来源：中学化学教学参考, 2023, (06): 1-3.

<正>2018年3月,北京师范大学首次对外发布《21世纪核心素养5C模型研究报告》,提出了“21世纪核心素养5C模型”并搭建框架、阐述内涵。该模型包括文化理解与传承素养、审辩思维、创新素养、沟通素养、合作素养五个方面。这一素养体系以“面向未来”为导向,以“核心素养教育”为设计理念,为推动核心素养教育的实施提供了一套切实可行的框架[1]。

• 单位
  佳木斯大学