我国一直有礼仪之邦的美誉,仪式在我国具有重要社会地位。高校党建工作在高校学生教育中占有重要地位,基于党建工作自身特点,学生接受程度各有差异,实际工作开展很难达到理想效果。通过仪式教育的方式开展党建工作在现实中已有尝试,但并非都能取得理想效果。下面基于目前现状阐述高校党建工作中仪式教育的作用,就如何应用仪式教育强化高校党建工作进行探索。