Big6模式注重学生信息搜索、整合、表达等能力的有效发展,运用在高中信息技术教学中,有利于学生自主学习和探究问题能力的提升。教学中,教师可引导学生探寻方法以获取信息;开展小组讨论,实现信息运用;分门别类,进行信息整合;采用多元化主体,对信息进行评价,以提高学生的信息综合素养。