摘要

<正>班级是学校进行教育教学活动的基本组成单位,班级班风的好坏、整体质量的高低,直接影响教学活动开展和学生身心健康的全面发展。班主任处于班级管理的核心地位,该如何塑造纪律严明、蓬勃向上的班集体,是每个班主任都在探索、实践的现实问题。随着时代的发展,互联网技术也非常成熟。将信息技术融入班级管理,能提高班级管理水平。对学生而言,小学阶段的教育和管理极为重要。需要教师与家长紧密联系,为学生提供良好的成长环境。随着我国义务教育的普及,学生数量的持续上涨,班主任工作任务逐渐加大,