摘要

目前,窒息是新生儿死亡的三大原因之一,并且随着社会的进步与发展,人们对于高水平医疗技术的需求更为迫切。新生儿复苏作为提升新生儿成活率的一项重要举措将越来越受到人们的重视。借助于情景模式教学方法对于提升教学效果的作用明显,但是仍有一些问题需要我们去研究和解决。

  • 单位
    四川大学华西第二医院