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“互联网+”下初中语文阅读教学策略
作者:祝国兴
来源:
教师博览
, 2021, (12): 16-17.
“互联网+”
初中语文
阅读教学
摘要
互联网技术的发展,使得教和学的环境发生了改变。初中语文教师在教学中要创新阅读教学方法,让学生借助"互联网+"网络平台,摆脱时间、空间的束缚,让学生阅读的方法、形式和评价等,更加个性化、智能化。
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