浅谈小学道德与法治实施趣味化教学的思考

作者：许翔翔

来源：新课程(下), 2019, (12): 188.

• 小学
• 道德与法治
• 趣味化教学

当前素质教育的重要作用日渐体现出来,而小学道德与法治教学的重视程度也有了一定的加强,地位也在逐步提升。主要从现代化教学方式运用、理论与实践结合以及寓教于乐这三个方面出发,结合实际教学案例,探讨了如何在小学道德与法治课堂中实施趣味化教学的策略,以供参考。