摘要

<正>五月榴花照眼明,枝间时见子初成。在这美丽的季节,我不期而遇了一场精彩的报告,使我对语文教学有了更深刻的认识,再次审视自己的教学工作,我满心欢喜,这一切都源于"学科素养下的语文教学"讲座。二十多年来的语文教学,我早已习惯和孩子们在课堂中讲讲、读读、听听、写写、说说,可是当听着发展学生核心素养与学科素养,中外各异、语文学科素养,再跟着杨老师审视自己的教学,

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